Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, semestr VIII, tryb niestacjonarny (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Nauk Społecznych)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023L - Semestr letni 2023/2024 2024L - Semestr letni 2024/2025 2025L - Semestr letni 2025/2026 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023L | 2024L | 2025L | |||||
| 0101-PED-JM-8061N |
 
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot obejmuje: treści z zakresu metod diagnozy dzieci i uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym; osiągnięcie umiejętności posługiwania się terminologią, klasyfikacjami i charakterystykami stosowanymi w obszarze terapii osób niepełnosprawnych intelektualnie; poznanie podstaw teoretycznych i metod oddziaływań stosowanych w oligofrenopedagogice. |
|
||
| 0101-PED-JM-8051N |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Realizacja przedmiotu obejmuje: podstawy teorii ogólnej oraz szczegółowe dziedziny (działy), wyodrębnione ze względu na specyfikę obarczeń rozwojowych. Realizacja przedmiotu jest zorientowana na integralność teorii i praktyki. Do podstawowych celów należy zapoznanie z aktualnymi trendami w podejściu do niepełnosprawności, wyeksponowanie społecznych aspektów rehabilitacji: idee integracji normalizacji życia dzieci z niepełnosprawnością ruchową, podmiotowości, autonomii, samorealizacji jak również wprowadzenie w praktyczne zagadnienia rehabilitacji, kształcenia i wychowania jednostek z dysfunkcją narządu ruchu. |
|
||
| 0101-PED-JM-8041N |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0101-PED-JM-8111N | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 0101-PED-JM-8021N |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Metodyka edukacji informatycznej to przedmiot skupiający się na włączeniu i wykorzystaniu mediów i Internetu w procesie nauczania i uczenia się. Współczesna era cyfrowa umożliwia wykorzystanie TIK w edukacji, co wymaga odpowiednich kwalifikacji nauczycieli oraz efektywnej integracji z podstawą programową i programami nauczania. Ten przedmiot skupia się na przekazywaniu informacji w sposób celowy i przemyślany, aby usprawnić procesy edukacyjne. Studenci na zajęciach zdobywają wiedzę na temat korzystania z mediów, takich jak e - książki, e - czasopisma, e - telewizja, e- radio, Internet, multimedia, a także platformy e-learningowe, np. Wordwall. W trakcie studiów studenci uczą się wykorzystania programów i platform internetowych dostosowanych do różnych grup wiekowych i poziomów edukacyjnych. Zwiększa to atrakcyjność prowadzenia zajęć. Ważnym elementem jest również rozwijanie kryteriów analizy mediów, sprawdzenie, czy są one widoczne w źródłach dezinformacji. |
|
||
| 0101-PED-JM-8031N |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot dostarcza wiedzy w zakresie metodyki edukacji muzycznej w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej. |
|
||
| 0101-PED-JM-8011N |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Znajomość obowiązującej podstawy programowej wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz metodyki nauczania języka obcego, psychologii rozwojowej, psychologii uczenia się i dydaktyki. Studenci poznają metodyczne działania nauczyciela przedszkola i klas I-III podczas nauczania języka obcego. |
|
||
| 0101-PED-JM-8091N | brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/2025
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przygotowanie do planowania i ewaluacji procesu wychowania fizycznego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej |
|
||
| 0101-PED-JM-8081N |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przygotowanie przez studentów w formie pisemnej pracy magisterskiej, na podstawie autorskiej koncepcji badawczej. |
|
||
| 0101-PED-JM-8071N |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2023/2024
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
ze względu na możliwe zmiany treści uczenia się, zmiany przepisów (stosownie do sytuacji), szczegółowe treści uczenia się, efekty uczenia się oraz metody i kryteria oceniania podane są na poziomie „Zajęcia w cyklu” oraz na stronie Uczelni (dokument Szczegółowy program praktyk zawodowych)”. |
|
||
| 0101-PED-JM-8101N | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/2025
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
W wyniku udziału w zajęciach student będzie potrafił opisać rolę nauczyciela (i innych specjalistów, zatrudnionych w placówce) w organizacji opieki i wychowania, wspomagania edukacyjnego i społecznego rodziców dzieci/młodszych uczniów. Student uświadomi sobie konieczność samokształcenia i refleksyjnego oceniania własnych kompetencji w zakresie współpracy z innymi podmiotami-rodziną, poradnią, gminą, domem kultury i innymi instytucjami. |
|
||
