Podstawy promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej

Zapoznanie studentów z podstawowymi informacjami dotyczącymi promocji zdrowia. Wyposażenie w zasób wiedzy z zakresu edukacji zdrowotnej. Zapoznanie z praktycznymi metodami zmian zachowań zdrowotnych. Umiejętność wykorzystania zasad promocji zdrowia i zdrowego stylu życia dla uzyskania lepszych efektów kosmetycznych oraz profilaktycznych

Zna podstawowe pojęcia związane z promocją zdrowia.

Zna główne zagrożenia zdrowotne i problemy zdrowotne ludności w Polsce i wybranych krajach. Wymienia i opisuje działania Narodowego programu Zdrowia w zakresie promocji zdrowia i profilaktyki zdrowotnej. Zna czynniki determinujące zdrowie. Wymienia cele i opisuje obszary działań promocji zdrowia. Zna działania z zakresu edukacji zdrowotnej

Potrafi wymienić i omówić składowe zdrowego stylu życia. Programuje działania z zakresu edukacji zdrowotnej. Potrafi odróżnić pozytywne od negatywnych zachowań zdrowotnych. Umie zastosować środki dydaktyczne w edukacji zdrowotnej.

Potrafi, w podstawowym zakresie, konstruować program promocji zdrowia

Potrafi pracować w zespole. Potrafi formułować wypowiedź ustną połączoną z pokazem. Odpowiada za wynik pracy zespołowej.

Dostrzega potrzebę ustawicznego kształcenia

Na ocenę końcową składają się:

oceny z zadań przygotowywanych podczas zajęć (50%) i ocena ze sprawdzianu wiedzy - odpowiedź ustna (50%)

Skala ocen:

bardzo dobry (5)

dobry plus (4,5)

dobry (4)

dostateczny plus (3,5)

dostateczny (3)

niedostateczny (2)

Poniżej 60.00 % - ocena 2

65.00 % i więcej - ocena 3

70.00 % i więcej - ocena 3,5

75.00 % i więcej - ocena 4

80.00 % i więcej - ocena 4,5

95.00 % i więcej - ocena 5