Higiena
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0201-DIET-1-1051N |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0915) Terapia i rehabilitacja
|
| Nazwa przedmiotu: | Higiena |
| Jednostka: | Instytut Nauk o Zdrowiu |
| Grupy: |
Dietetyka, semestr I, tryb niestacjonarny |
| Punkty ECTS i inne: |
1.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Pełny opis: |
(1)Wymagania wstępne i dodatkowe: brak (2)Treści kształcenia: Seminaria: 1. Cele i zadania higieny; analiza środowiska i jego poszczególnych czynników wiążących się z życiem człowieka i mających bezpośredni wpływ na jego organizm 2. Wpływ czynników środowiskowych na organizm człowieka – granice adaptacji (hałas, wibracje, oświetlenie, promieniowanie elektromagnetyczne) 3. Higiena żywności i wody 4. Higiena osobista - behawioryzm człowieka i jego wpływ na zdrowie, 5. Sposoby unikania lub eliminowania czynników negatywnych, a wykorzystywania czynników pozytywnie działających na organizm, (3)Metody dydaktyczne i pomoce naukowe: Narzędzia multimedialne (komputer rzutnik). Metody: pogadanka, dyskusja, prezentacja |
| Literatura: |
Murawska-Ciałowicz, Higiena - podręcznik dla studentów wydziałów kosmetologii, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, 2005 Mączyńska A Higiena rąk według rekomendacji Światowej Organizacji Zdrowia ,Alfa Medica Press, 2016 Czasopismo: Problemy Higieny i epidemiologii |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA („Student zna i rozumie...”) Zna zasady higieny, rozumie zależności pomiędzy czynnikami środowiska a stanem zdrowia człowieka (K_W09). UMIEJĘTNOŚCI („Student potrafi…”) potrafi prowadzić wybrane działania z zakresu higieny środowiska oraz higieny człowieka (K_U10); Potrafi przygotować i przedstawić prezentację na temat higieny osobistej, higieny w środowisku pracy (K_U11) KOMPETENCJE SPOŁECZNE („Student jest gotów do…”) Jest zdolny do krytycznej oceny posiadanej wiedzy z zakresu higieny. Zdaje sobie sprawę z potrzeby podnoszenia wiedzy w zakresie higieny aby zapewnić najwyższy standard prowadzonych usług w swoim zawodzie (K_K01). |
| Metody i kryteria oceniania: |
Wiedza – zaliczenie ustne Umiejętności i kompetencje społecznie – przygotowanie prezentacji na zadany temat Skala ocen: bardzo dobry (5) dobry plus (4,5) dobry (4) dostateczny plus (3,5) dostateczny (3) niedostateczny (2) Poniżej 60.00 % - ocena 2 65.00 % i więcej - ocena 3 70.00 % i więcej - ocena 3,5 75.00 % i więcej - ocena 4 80.00 % i więcej - ocena 4,5 95.00 % i więcej - ocena 5 |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-14 |
 
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium, 10 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Dorota Bylina | |
| Prowadzący grup: | Dorota Bylina | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Seminarium - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
PN WT ŚR CZ PT SO N SEM
SEM
|
| Typ zajęć: |
Seminarium, 9 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | ANNA KWASZEWSKA | |
| Prowadzący grup: | ANNA KWASZEWSKA | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Seminarium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
W ramach zajęć z Higieny przedstawione zostają obszary higieny, główne zagrożenia związane z życiem i zdrowiem człowieka oraz jego aktywnością zawodową. |
|
| Pełny opis: |
W ramach zajęć z Higieny przedstawione zostają obszary higieny, główne zagrożenia związane z życiem i zdrowiem człowieka oraz jego aktywnością zawodową.Przedstawione zostają grupy czynników fizycznych, chemicznych, biologicznych i psychospołecznych i mechanizmy negatywnego oddziaływania na organizm żywy. |
|
| Literatura: |
Murawska-Ciałowicz, Higiena - podręcznik dla studentów wydziałów kosmetologii, Górnicki Wydawnictwo Medyczne, 2005 Mączyńska A Higiena rąk według rekomendacji Światowej Organizacji Zdrowia ,Alfa Medica Press, 2016 Czasopismo: Problemy Higieny i epidemiologii |
|
Właścicielem praw autorskich jest "Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego".
