Wychowanie fizyczne
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0103-BW-1-1101N |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(1014) Nauki o sporcie i kulturze fizycznej
|
| Nazwa przedmiotu: | Wychowanie fizyczne |
| Jednostka: | Instytut Nauk Prawnych i o Bezpieczeństwie |
| Grupy: |
Bezpieczeństwo wewnętrzne, semestr I, tryb niestacjonarny |
| Strona przedmiotu: | http://brak |
| Punkty ECTS i inne: |
0.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Skrócony opis: |
W ramach zajęć studenci realizują się w takiej formie aktywności, która zaspakaja ich potrzeby, możliwości, sprawia im przyjemność i satysfakcję Wychowanie fizyczne pełni ważne funkcje edukacyjne, zdrowotne. Wspiera funkcje psychofizyczne, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Zajęcia są realizowane indywidualnie z uwzględnieniem bezpiecznej aktywności fizycznej, z zachowaniem rozsądku w doborze ćwiczeń i ich obciążenia. |
| Pełny opis: |
Wychowanie fizyczne pełni ważną funkcję edukacyjną i zdrowotną, wspiera rozwój psychofizyczny i społeczny, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Wychowanie fizyczne ma na celu przygotowanie do wysiłku fizycznego, bo ruch jest niezbędnym czynnikiem do utrzymania sprawności i wydolności psychofizycznej, przygotowujemy do samodzielnego uczestnictwa i działania w zakresie szeroko pojętej kultury fizycznej z zachowaniem zasad fair-play |
| Literatura: |
literatura fachowa, strony internetowe, youtoube |
| Efekty uczenia się: |
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie Potrafi współpracować w grupie przypisując w niej rożne role Kształtowanie pozytywnych nawyków ruchowych mających wpływ na dobrostan psychofizyczny studentów. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Na ocenę końcową ma wpływ indywidualna aktywność studenta Jego uczestnictwo w szeroko pojętej kulturze fizycznej, poświadczone dokumentem od organizatora zajęć. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2020/2021" (zakończony)
| Okres: | 2020-10-01 - 2021-02-14 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Praca własna studenta, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jolanta Barska | |
| Prowadzący grup: | Jolanta Barska | |
| Strona przedmiotu: | http://brak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Praca własna studenta - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Praca własna studenta. W ramach indywidualnych zajęć studenci realizują się w takiej formie aktywności, która zaspakaja ich potrzeby, możliwości, sprawia im przyjemność i satysfakcję Wychowanie fizyczne pełni ważne funkcje edukacyjne, zdrowotne. Wspiera funkcje psychofizyczne, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Zajęcia są realizowane indywidualnie z uwzględnieniem bezpiecznej aktywności fizycznej, z zachowaniem rozsądku w doborze ćwiczeń i ich obciążenia. |
|
| Pełny opis: |
Wychowanie fizyczne pełni ważną funkcję edukacyjną i zdrowotną, wspiera rozwój psychofizyczny i społeczny, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Wychowanie fizyczne ma na celu przygotowanie do wysiłku fizycznego, bo ruch jest niezbędnym czynnikiem do utrzymania sprawności i wydolności psychofizycznej, przygotowujemy do samodzielnego uczestnictwa i działania w zakresie szeroko pojętej kultury fizycznej z zachowaniem zasad fair-play |
|
| Literatura: |
literatura fachowa, strony internetowe, youtoube |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Praca własna studenta, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jolanta Barska | |
| Prowadzący grup: | Jolanta Barska | |
| Strona przedmiotu: | http://brak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Praca własna studenta - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Praca własna studenta. W ramach indywidualnych zajęć studenci realizują się w takiej formie aktywności, która zaspakaja ich potrzeby, możliwości, sprawia im przyjemność i satysfakcję Wychowanie fizyczne pełni ważne funkcje edukacyjne, zdrowotne. Wspiera funkcje psychofizyczne, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Zajęcia są realizowane indywidualnie z uwzględnieniem bezpiecznej aktywności fizycznej, z zachowaniem rozsądku w doborze ćwiczeń i ich obciążenia. |
|
| Pełny opis: |
Wychowanie fizyczne pełni ważną funkcję edukacyjną i zdrowotną, wspiera rozwój psychofizyczny i społeczny, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Wychowanie fizyczne ma na celu przygotowanie do wysiłku fizycznego, bo ruch jest niezbędnym czynnikiem do utrzymania sprawności i wydolności psychofizycznej, przygotowujemy do samodzielnego uczestnictwa i działania w zakresie szeroko pojętej kultury fizycznej z zachowaniem zasad fair-play |
|
| Literatura: |
literatura fachowa, strony internetowe, youtoube |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Praca własna studenta, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jolanta Barska | |
| Prowadzący grup: | Jolanta Barska | |
| Strona przedmiotu: | http://brak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę dla przedmiotu "Wychowanie fizyczne".
Praca własna studenta - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Praca własna studenta. W ramach indywidualnych zajęć studenci realizują się w takiej formie aktywności, która zaspakaja ich potrzeby, możliwości, sprawia im przyjemność i satysfakcję Wychowanie fizyczne pełni ważne funkcje edukacyjne, zdrowotne. Wspiera funkcje psychofizyczne, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Zajęcia są realizowane indywidualnie z uwzględnieniem bezpiecznej aktywności fizycznej, z zachowaniem rozsądku w doborze ćwiczeń i ich obciążenia. |
|
| Pełny opis: |
Wychowanie fizyczne pełni ważną funkcję edukacyjną i zdrowotną, wspiera rozwój psychofizyczny i społeczny, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Wychowanie fizyczne ma na celu przygotowanie do wysiłku fizycznego, bo ruch jest niezbędnym czynnikiem do utrzymania sprawności i wydolności psychofizycznej, przygotowujemy do samodzielnego uczestnictwa i działania w zakresie szeroko pojętej kultury fizycznej z zachowaniem zasad fair-play |
|
| Literatura: |
literatura fachowa, strony internetowe, youtoube |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-23 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Praca własna studenta, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jolanta Barska | |
| Prowadzący grup: | Jolanta Barska | |
| Strona przedmiotu: | http://brak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę dla przedmiotu "Wychowanie fizyczne".
Praca własna studenta - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Praca własna studenta. W ramach indywidualnych zajęć studenci realizują się w takiej formie aktywności, która zaspakaja ich potrzeby, możliwości, sprawia im przyjemność i satysfakcję Wychowanie fizyczne pełni ważne funkcje edukacyjne, zdrowotne. Wspiera funkcje psychofizyczne, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Zajęcia są realizowane indywidualnie z uwzględnieniem bezpiecznej aktywności fizycznej, z zachowaniem rozsądku w doborze ćwiczeń i ich obciążenia. |
|
| Pełny opis: |
Wychowanie fizyczne pełni ważną funkcję edukacyjną i zdrowotną, wspiera rozwój psychofizyczny i społeczny, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Wychowanie fizyczne ma na celu przygotowanie do wysiłku fizycznego, bo ruch jest niezbędnym czynnikiem do utrzymania sprawności i wydolności psychofizycznej, przygotowujemy do samodzielnego uczestnictwa i działania w zakresie szeroko pojętej kultury fizycznej z zachowaniem zasad fair-play |
|
| Literatura: |
literatura fachowa, strony internetowe, youtoube |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/2025" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-02-16 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Praca własna studenta, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jolanta Barska | |
| Prowadzący grup: | Jolanta Barska | |
| Strona przedmiotu: | http://brak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę dla przedmiotu "Wychowanie fizyczne".
Praca własna studenta - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Praca własna studenta. W ramach indywidualnych zajęć studenci realizują się w takiej formie aktywności, która zaspakaja ich potrzeby, możliwości, sprawia im przyjemność i satysfakcję Wychowanie fizyczne pełni ważne funkcje edukacyjne, zdrowotne. Wspiera funkcje psychofizyczne, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Zajęcia są realizowane indywidualnie z uwzględnieniem bezpiecznej aktywności fizycznej, z zachowaniem rozsądku w doborze ćwiczeń i ich obciążenia. |
|
| Pełny opis: |
Wychowanie fizyczne pełni ważną funkcję edukacyjną i zdrowotną, wspiera rozwój psychofizyczny i społeczny, kształtuje obyczaj aktywności fizycznej i troski o zdrowie w okresie całego życia. Wychowanie fizyczne ma na celu przygotowanie do wysiłku fizycznego, bo ruch jest niezbędnym czynnikiem do utrzymania sprawności i wydolności psychofizycznej, przygotowujemy do samodzielnego uczestnictwa i działania w zakresie szeroko pojętej kultury fizycznej z zachowaniem zasad fair-play |
|
| Literatura: |
literatura fachowa, strony internetowe, youtoube |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-22 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Praca własna studenta, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jolanta Barska | |
| Prowadzący grup: | Jolanta Barska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę dla przedmiotu "Wychowanie fizyczne".
Praca własna studenta - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest "Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego".
