Bezpieczeństwo ekonomiczne państwa

1. Pojęcie i zakres bezpieczeństwa ekonomicznego państwa. Cechy bezpiecznego państwa.

2. Systematyka zagrożeń bezpieczeństwa ekonomicznego państwa.

3. Ekonomiczny wymiar bezpieczeństwa narodowego.

4. Ekonomiczne funkcje państwa oraz strategie jego działania w warunkach postępującej globalizacji.

5. Istota, przyczyny oraz konsekwencje migracji dla bezpieczeństwa ekonomicznego państwa.

6. Wpływ zmian demograficznych na gospodarkę państwa.

7. Sektory bezpieczeństwa ekonomicznego państwa: energetyczny, finansowy, żywnościowy, ludnościowy, ekologiczny.

8. Dług publiczny i deficyt budżetowy a bezpieczeństwo finansowe państwa.

9. Infrastruktura gospodarczo-obronna państwa.

10. Międzynarodowa współpraca gospodarczo-obronna.

11. Szpiegostwo gospodarcze.

12. Problematyka zbrojeń i rozbrojenia.

13. Wojna gospodarcza a bezpieczeństwo państwa.

14. Terroryzm międzynarodowy a bezpieczeństwo ekonomiczne państw.

15. Bezpieczeństwo ekonomiczne państw zrzeszonych w NATO i UE.

Literatura podstawowa:

1. K. M. Księżopolski, Bezpieczeństwo ekonomiczne, Warszawa 2011.

2. T. Guz, K. Kłosiński, P. Marzec, Bezpieczeństwo ekonomiczne państw, Lublin 2006.

3. J. Rymarczyk, Międzynarodowe stosunki gospodarcze, Warszawa 2010.

4. S. T. Kurek, Ekonomika obronności. Istota, miejsce, zarys teorii, AON, Warszawa 2015.

5. R. Zięba, Bezpieczeństwo międzynarodowe po zimnej wojnie, Warszawa 2008.

Literatura uzupełniająca:

1. K. M. Księżopolski, Ekonomiczne zagrożenia bezpieczeństwa państw: metody i środki przeciwdziałania, Warszawa 2004.

2. E. Frejtag-Mika, Z. Kołodziejak, W. Putkiewicz, Bezpieczeństwo ekonomiczne we współczesnym świecie, Radom 1996.

3. R. Zięba, Instytucjonalizacja bezpieczeństwa europejskiego. Koncepcje, struktury, funkcjonowanie, Warszawa 2004.

4. A. Marszałek (red.), Integracja europejska. Podręcznik akademicki, Warszawa 2004.

5. System gospodarki obronnej. Studium teoretyczne, red. T. Kamiński i M. Krc, AON-VA, Warszawa-Brno 1996.

6. Z. Stachowiak, Polityka gospodarczo-obronna, AON, Warszawa 1996.

Student zna i rozumie: ogólną wiedzę z zakresu dziedzin z obszaru nauk społecznych (w tym nauk prawnych i ekonomicznych, nauk o polityce i bezpieczeństwie oraz socjologii), a także szczegółową wiedzę z zakresu wybranych zagadnień o wzajemnych relacjach między tymi dziedzinami i miejscu tych dziedzin w systemie nauk

wiedzę dotyczącą funkcjonowania typowych rodzajów struktur i instytucji społecznych, prawnych, politycznych i ekonomicznych oraz zastosowanie praktyczne tej wiedzy w działalności zawodowej związanej z kierunkiem rozwoju zawodowego

wiedzę dotyczącą prawidłowości funkcjonowania administracji i organów władzy publicznej, zarówno na płaszczyźnie krajowej, jak i międzynarodowej, w tym w odniesieniu do bezpieczeństwa publicznego

Student potrafi: posługiwać się podstawowymi pojęciami prawnymi i ekonomicznymi oraz wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną do szczegółowego opisu i praktycznego analizowania jednostkowych procesów i zjawisk o charakterze prawnym i gospodarczym oraz umiejętność komunikowania się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii

zdobyć umiejętność właściwej analizy przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk w administracji oraz prognozować praktyczne skutki konkretnych procesów i zjawisk (prawnych, ekonomicznych) w administracji

zdobyć umiejętność właściwej analizy przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk w administracji oraz prognozować praktyczne skutki konkretnych procesów i zjawisk (prawnych, ekonomicznych) w administracji

Student jest gotowy do współdziałania w realizowaniu rozmaitych projektów społecznych, objaśniania aspektów prawnych, ekonomicznych i zarządczych przedsięwzięć.

Efekty kształcenia dotyczące wiedzy będą ocenione poprzez test sprawdzający jako:

1. dostateczne – przy osiągnięciu przez studenta wyniku testu w granicach 51-59%, ocena dostateczna (3,0).

2. Więcej niż dostateczne - 60-69%, ocena dostateczny plus (3,5).

3. Dobre – 70-79% - ocena dobra (4,0).

4. Więcej niż dobre - 80-89% - ocena dobry plus (4,5).

5. Bardzo dobre – 90-100% - ocena bardzo dobra (5,0).