"Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego" - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Bezpieczeństwo społeczne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: 0103-ADM-1-4081N
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (0413) Zarządzanie i administracja Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu: Bezpieczeństwo społeczne
Jednostka: Instytut Nauk Prawnych i o Bezpieczeństwie
Grupy:
Punkty ECTS i inne: 3.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.
Język prowadzenia: polski
Skrócony opis:

Posiada ogólne informacje na temat administracji państwowej, jej roli oraz zadań w zakresie odpowiedzialności za bezpieczeństwo społeczne. Rozumie podstawy uwarunkowań bezpieczeństwa ogólnego, w tym bezpieczeństwa wewnętrznego i społecznego. Rozumienie podstawowe problemy i przyczyny powstawania zagrożeń dla bezpieczeństwa społecznego.

Pełny opis:

T.1 Istota, zakres oraz zagrożenia bezpieczeństwa społecznego państwa.

• definicje państwa;

• funkcje państwa;

• pojęcie demokracji;

• istota bezpieczeństwa społecznego;

• zagrożenia bezpieczeństwa społecznego.

T. 2 Bezpieczeństwo społeczne w różnych krajach i modele kształtowania polityki społecznej.

• ilościowa i jakościowa ocena bezpieczeństwa społecznego państwa;

• typologie modeli społecznych wg. R. Titmussa, R. Furnissa, D. Tilton, G. Esping-Andersena;

• orientacje neoliberalne, katolickie, socjalliberalne oraz kolektywistyczne w myśli społecznej.

T. 3 Podstawy teoretyczne bezpieczeństwa społecznego.

• bezpieczeństwo społeczne a istota i natura osoby oraz życia społecznego;

• bezpieczeństwo społeczne w kontekście relacji jednostka a społeczeństwo;

• bezpieczeństwo społeczne w ujęciu teorii integracji i dezintegracji społecznej;

• bezpieczeństwo społeczne w ujęciu teorii konfliktu społecznego;

• bezpieczeństwo społeczne w ujęciu teorii anomii społecznej.

T. 4 Sposoby i instrumenty kształtowania bezpieczeństwa społecznego.

• zachowania społeczne;

• sposoby realizacji polityki bezpieczeństwa społecznego;

• program , projekt jako instrument kształtowania bezpieczeństwa społecznego;

• struktura logiczna programu społecznego i jego teoria;

• rozwój i perspektywy ewolucji i analizy programów społecznych.

T. 5 Międzynarodowe standardy i formy współpracy w zakresie bezpieczeństwa społecznego oraz ich wpływ na Polskę .

• UE: dorobek regulacyjny i koordynujący oraz implikacje dla Polski;

• Rada Europy: dorobek konwencyjny oraz wpływ na bezpieczeństwo społeczne Polski;

• Międzynarodowa Organizacja Pracy: standardy MOP-u.

T. 6 Przestępczość jako problem społeczny.

• podział przestępstw;

• uwarunkowania zachowań niezgodnych z prawem;

• podstawowe wskaźniki i tendencje dotyczące przestępczości w Polsce;

• przestępczość w Polsce i na świecie, analiza porównawcza;

• zapobieganie przestępczości:

 pojęcie zapobiegania przestępczości i klasyfikacja działań zapobiegawczych;

 rola instytucji państwa i organizacji społecznych w systemie zapobiegania przestępczości;

 oddziaływanie penitencjarne jako sposób zapobiegania przestępczości.

T.1 (laboratorium) Problem bezrobocia.

• pojęcie bezrobocia;

• przekształcanie się stosunków pracy, zwiększanie elastyczności rynku pracy;

• kształtowanie się nowego modelu stosunków pracy;

• zmiana charakteru polskiego rynku pracy:

 przekształcania struktury zatrudnienia;

 masowe, trwałe bezrobocie.

• polityka społeczna w walce z bezrobociem;

• instytucje i instrumenty polityki rynku pracy;

• wpływ bezrobocia na rozwój patologii społecznych.

T. 2 (laboratorium) Problem ubóstwa.

• zamożność narodów i źródła zamożności;

• mierniki zamożności;

• źródła i zróżnicowanie dochodów w Polsce;

• ubóstwo – określenie zjawiska;

• linie i miary ubóstwa;

• świadczenia społeczne;

• wpływ ubóstwa na rozwój patologii społecznych.

T. 3 (laboratorium) Samodzielne opracowanie programu (projektu) na wybrany przez studenta problem dotyczący społeczności lokalnej.

T. 4 (laboratorium) Problem alkoholizmu i narkomanii.

• alkoholizm , narkomania choroba czy patologia społeczna?

• podstawowe wskaźniki i tendencje dotyczące problemu alkoholizmu i narkomanii w Polsce;

• polityka społeczna w zapobieganiu alkoholizmowi i narkomanii;

• wpływ alkoholizmu i narkomanii na występowanie patologii społecznych.

T. 5 (laboratorium) Równouprawnienie kobiet.

• pojęcie dyskryminacji i równouprawnienia;

• polityka społeczna wobec zjawiska dyskryminacji;

• równouprawnienie kobiet i mężczyzn;

• symptomy dyskryminacji kobiet w świecie pracy;

• rola kobiety w myśli społeczne Kościoła.

T. 6 (laboratorium) Dyskryminacja osób niepełnosprawnych.

• równouprawnienie i dyskryminacja osób niepełnosprawnych;

• działania na rzecz wyrównywania szans osób niepełnosprawnych;

• porównanie polityko społecznej w stosunku do osób niepełnosprawnych w okresie realnego socjalizmu a modelem obecnie realizowanym w Polsce i na Świecie.

T. 7 (laboratorium) Rodzina; stan i kierunki przemian.

• podstawowe pojęcia;

• czynniki przemian współczesnej rodziny;

• ekonomiczne warunki bytu rodziny w Polsce;

• polityka rodzinna .

T. 8 (laboratorium) Europejski system kształtowania bezpieczeństwa społecznego.

• pojęcie europejskiego modelu socjalnego;

• europejskie standardy w prowadzeniu polityki bezpieczeństwa społecznego;

• modele socjalne w krajach Unii Europejskiej

Literatura:

Literatura podstawowa:

 J. Gierszewski, Organizacja systemu bezpieczeństwa społecznego, Difin, Warszawa 2013,

 M. Leszczyński, Bezpieczeństwo społeczne a bezpieczeństwo państwa, Uniwersytet Humanistyczno – Przyrodniczy, Kielce 2009,

 Polityka społeczna. Podręcznik akademicki, pod red. Firlit – Fesnak G., Szylko – Skoczny M., Wydawnictwo PWN, Warszawa 2007,

 M. Baranowska, I. Wiciak , Wybrane patologie społeczne. Uwarunkowania, przejawy, profilaktyka. Wyd. WSP, Szczytno 2009.

Literatura uzupełniająca

 W. Ratyński, Problemy i dylematy polityki społecznej w Polsce, t. 2, Warszawa 2003,

 A. Skrabacz, K. Loranty, Bezpieczeństwo społeczne [w:] Bezpieczeństwo narodowe Polski w XXI w. Wyzwania i strategie, pod red. R. Jakubczaka, J. Flisa, Bellona, Warszawa 2006,

A. Urban, Bezpieczeństwo społeczności lokalnych, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009.

Efekty uczenia się:

WIEDZA

(„Student zna i rozumie...”)

1 relacje między konstytucyjnymi organami państwa w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa społecznego BW_W02

2 metody, narzędzia w tym techniki pozyskiwania danych, pozwalające opisać zjawiska społeczne oraz procesy w nich zachodzące oraz rodzaje, źródła i przyczyny współczesnych zagrożeń w obszarze bezpieczeństwa społecznego BW_W03

3 normy i reguły prawne, organizacyjne oraz etyczne kształtujące bezpieczeństwo społeczne BW_W09

4 procesy zmian struktury społeczno-gospodarczej oraz ich elementy, ich przyczyny, przebieg i konsekwencje tych zmian dla bezpieczeństwa społecznego BW_W11

UMIEJĘTNOŚCI

(„Student potrafi…”)

1 prawidłowo interpretować zjawiska społeczno-gospodarcze w zakresie nauki o bezpieczeństwie wewnętrznym i dyscyplin pokrewnych BW_U01

2 wykorzystać wiedzę teoretyczną w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego i pozyskiwać dane do praktycznego analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych BW_U02

3 analizować zjawiska społeczne w kontekście bezpieczeństwa wewnętrznego i narodowego BW_U08

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

(„Student jest gotów do…”)

1 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych BW_K03

2 odpowiedniego określenia podstawowych priorytetów służących realizacji wyznaczonego przez siebie lub innych zadań BW_K05

Metody i kryteria oceniania:

1. wykłady z prezentacjami multimedialnymi;

2. laboratoria z wykorzystaniem metod aktywizujących;

3. aktywność w grupach i współpraca;

1. praca pisemna na zaliczenie z oceną 70%

Skala ocen: 5, 4, 3, 2.

Zaliczenie na ocenę:

 na ocenę 2 - brak wystarczającej wiedzy,

 na ocenę 3 - odpowiedzi zawierające podstawowy zakres wiedzy,

 na ocenę 4 - merytoryczne i poprawne odpowiedzi na pytania,

 na ocenę 5 – pełne i problemowa odpowiedzi na pytania.

Zaliczenie- ocena z pracy w grupach, aktywność na zajęciach 30%

Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2020/2021" (zakończony)

Okres: 2021-02-15 - 2021-09-30
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Laboratorium, 15 godzin więcej informacji
Wykład, 8 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Cezary Pędzik
Prowadzący grup: Cezary Pędzik
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Egzamin
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę
Wykład - Egzamin
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest "Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego".
kontakt deklaracja dostępności mapa serwisu USOSweb 7.2.0.0-6 (2025-09-29)