Ekonomia sektora publicznego

Ze względu na możliwe zmiany treści kształcenia, zmiany przepisów (stosownie do sytuacji), szczegółowe treści kształcenia znajdują się w polu opis - informacja zamieszczona jest w polu "informacje o zajęciach w cyklu"

(1) Wymagania wstępne:

brak

(2) Treści kształcenia:

1. Charakterystyka sektora publicznego w gospodarce rynkowej: Istota i rola państwa w gospodarce; Podmioty sektora publicznego; Funkcje państwa (funkcje finansów publicznych);Rodzaje dóbr (dobra publiczne, społeczne, prywatne)

2. Problem zawodności państwa. Źródła nieefektywności w sektorze publicznym. Narzędzia i metody oceny efektywności funkcjonowania sektora publicznego. Metody zwiększania efektywności sektora publicznego.

3. Teoria dóbr publicznych. Klasyfikacja dóbr publicznych. Metody finansowania i dystrybucji dóbr publicznych.

4. Sektor publiczny a sektor prywatny. Rodzaje interakcji pomiędzy sektorem publicznym i prywatnym. Źródła problemów w kontaktach pomiędzy sferą publiczną i prywatną. Partnerstwo publiczno-prywatne jako forma modernizacji sektora publicznego. Organizacje

5. Efektywność a sprawiedliwość społeczna; teoria wydatków publicznych .

6. Teoria opodatkowania i redystrybucja dochodów

a) Teoretyczne założenia opodatkowania

b) Rozkład podatków

c) Ubezpieczenie społeczne

d) Stabilność społeczna vs zakłócenie bodźców ekonomicznych

7. Sektor publiczny w Unii Europejskiej i transformacja modelu państwa dobrobytu

a) Zakres i rola sektora publicznego w UE, fundusze strukturalne

b) Przyszłość państwa dobrobytu

8. System ubezpieczeń społecznych

a) Klasyfikacja ubezpieczeń.

b) Rozwój ubezpieczeń społecznych.

c) Ryzyka społeczne a struktura Funduszu Ubezpieczeń Społecznych.

d) Rola i zadania Zakładu Ubezpieczeń Społecznych. Obowiązek ubezpieczenia społecznego.

e) Ubezpieczenie społeczne rolników – funkcjonowanie Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego.

f)Konstrukcja systemu emerytalnego w Polsce.

9. Sektor ochrony zdrowia

a) Modele organizacji i finansowania ochrony zdrowia

b) Reformy opieki zdrowotnej w Polsce

c) Rola państwa w dziedzinie opieki zdrowotnej

d) Ubezpieczenia zdrowotne w Polsce

e) Sektor prywatny

(3) Pomoce naukowe i metody dydaktyczne:

Wykład konwersatoryjny, prezentacja, debata, quizy

Literatura podstawowa:

Stiglitz J.E. (2006), Ekonomia sektora publicznego, PWN, Warszawa

Literatura uzupełniająca:

Kawiński M. , Ubezpieczenia publiczne i prywatne w polityce społecznej skuteczność i efektywność, Wydawnictwo C.H.BECK, 2011

Kleer J. (red.), Sektor publiczny w Polsce i świecie. Między upadkiem a rozkwitem, CeDeWu, Warszawa 2005

WIEDZA („Student zna i rozumie...”)

zjawiska, metody i teorie wyjaśniające wzajemne zależności i oddziaływania zachodzące pomiędzy sektorem publicznym a rynkiem (MSEP_W01);

charakter, miejsce i znaczenie ekonomii sektora publicznego w systemie nauk ekonomicznych (MSEP_W03);

zjawiska oraz procesy zachodzące w sektorze publicznym, formułuje własne propozycje rozwiązania problemów funkcjonowania sektora publicznego w gospodarce rynkowej (MSEP_W04);

różne typy organizacji zajmujących się pomocą społeczną, ochroną zdrowia, ubezpieczeniami, ocenia ich strukturę i funkcjonowanie (MSEP_W05);

główne trendy rozwojowe ekonomii sektora publicznego (MSEP_W06);

normy ekonomiczne i prawne związane z ekonomicznymi aspektami funkcjonowania sektora publicznego (MSEP_W08)

UMIEJĘTNOŚCI („Student potrafi…”)

wykorzystywać posiadaną wiedzę z dziedziny ekonomii sektora publicznego podczas przygotowywania i realizacji zadań menedżerskich (MSEP_U01);

identyfikować kluczowe problemy społeczne i projektuje adekwatne mechanizmy ich rozwiązania (MSEP_U06);

integrować wiedzę z zakresu ekonomii sektora publicznego z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami naukowymi poznanymi podczas studiów menedżerskich (MSEP_U09);

prowadzić debatę na tematy związane z z ekonomią sektora publicznego (MSEP_U015)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE („Student jest gotów do…”)

uznawania znaczenia ekonomii sektora publicznego w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych (MSEP_K02);

działania zgodnie z interesem społecznym w ramach ekonomii sektora publicznego (MSEP_K04);

podejmowania i inicjowania działań w celu rozwiązywania konkretnych problemów w ramach ekonomii sektora publicznego (MSEP_K05); kierowania pracą w grupie nad rozwiązaniem konkretnych problemów z zakresu ekonomii sektora publicznego (MSEP_K10);

WIEDZA efekty weryfikowane będą na podstawie egzaminu testowego,

UMIEJĘTNOŚCI efekty weryfikowane będą na przygotowanej przez studenta prezentacji,

KOMPETENCJE SPOŁECZNE. Efekty weryfikowane będą na podstawie obserwacji pracy studenta w trakcie semestru, ocena postawy i aktywności w trakcie zajęć

Ocena końcowa wystawiana na podstawie wyników egzaminu testowego (70%) oraz przygotowanej prezentacji (30%):

Skala ocen:

bardzo dobry (5)

dobry plus (4,5)

dobry (4)

dostateczny plus (3,5)

dostateczny (3)

niedostateczny (2)

Ocena ustalana jest na podstawie następującej skali:

Poniżej 55.00 % - ocena 2

55.00 % i więcej - ocena 3

60.00 % i więcej - ocena 3,5

70.00 % i więcej - ocena 4

80.00 % i więcej - ocena 4,5

90.00 % i więcej - ocena 5