Drukuj sylabusMetodyka nauczania języka obcego
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0101-PED-II-3251N |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0111) Kształcenie
|
| Nazwa przedmiotu: | Metodyka nauczania języka obcego |
| Jednostka: | Instytut Nauk Społecznych |
| Grupy: |
Pedagogika, drugi stopień, semestr III, tryb niestacjonarny Pedagogika, drugi stopień, semestr III, tryb niestacjonarny, PPIW |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Skrócony opis: |
Znajomość obowiązującej podstawy programowej wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej oraz metodyki nauczania języka obcego, psychologii rozwojowej, psychologii uczenia się i dydaktyki. Studenci poznają metodyczne działania nauczyciela przedszkola i klas I-III podczas nauczania języka obcego. |
| Pełny opis: |
„Ze względu na możliwe zmiany treści kształcenia, zmiany przepisów (stosownie do sytuacji), szczegółowe treści kształcenia znajdują się w polu „Opis” - informacja zamieszczona jest w polu „Informacje o zajęciach w cyklu” |
| Metody i kryteria oceniania: |
ocena ogólna ustalana jest na podstawie średniej z ocen poszczególnych zadań cząstkowych |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/2022" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-02-20 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO N ĆW-P
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia praktyczne, 18 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jagoda Przybysz | |
| Prowadzący grup: | Jagoda Przybysz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia praktyczne - Zaliczenie na ocenę |
|
| Pełny opis: |
Wymagania wstępne: Znajomość psychologiczno-pedagogicznych aspektów nauczania języków obcych oraz specyfiki rozwojowej dzieci w wieku przedszkolnym oraz uczniów w klasach I-III. |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Komorowska H., Sprawdzanie umiejętności w nauce języka obcego , Warszawa, Fraszka Edukacyjna, 2002. -Komorowska H., Podstawy metodyki nauczania języków obcych, EDE, Warszawa, 1993. -Mystkowska-Wiertlak A., Pietrzykowska A., Pawlak M. (red.), Nauczyciel języków obcych dziś i jutro, Poznań-Kalisz 2009. -Pawlak M., Autonomia w nauce języka obcego, Poznań-Kalisz 2004. -Pamuła M., Metodyka nauczania języków obcych w kształceniu zintegrowanym, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2009. -Sikora-Banasik D., Wczesnoszkolne nauczanie języków obcych, CODN, Warszawa 2009. -Gajewska, E., Techniki nauczania języka obcego , Tarnów, PWSZ w Tarnowie, 2011. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
PN WT ŚR CZ PT SO ĆW-P
|
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia praktyczne, 18 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Jagoda Przybysz | |
| Prowadzący grup: | Jagoda Przybysz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia praktyczne - Zaliczenie na ocenę |
|
| Pełny opis: |
Pierwszy semestr dwusemestralnego przedmiotu przybliża teoretyczne i praktyczne aspekty metodyki języka obcego bazując na dotychczasowej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej uzyskanej w ramach studiów I stopnia |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Komorowska H., Sprawdzanie umiejętności w nauce języka obcego , Warszawa, Fraszka Edukacyjna, 2002. -Komorowska H., Podstawy metodyki nauczania języków obcych, EDE, Warszawa, 1993. -Mystkowska-Wiertlak A., Pietrzykowska A., Pawlak M. (red.), Nauczyciel języków obcych dziś i jutro, Poznań-Kalisz 2009. -Pawlak M., Autonomia w nauce języka obcego, Poznań-Kalisz 2004. -Pamuła M., Metodyka nauczania języków obcych w kształceniu zintegrowanym, Fraszka Edukacyjna, Warszawa 2009. -Sikora-Banasik D., Wczesnoszkolne nauczanie języków obcych, CODN, Warszawa 2009. -Gajewska, E., Techniki nauczania języka obcego , Tarnów, PWSZ w Tarnowie, 2011. |
|
Właścicielem praw autorskich jest "Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego".
