Studenckie praktyki zawodowe
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 0203-OGR-1-3121S |
| Kod Erasmus / ISCED: |
(brak danych)
/
(0812) Ogrodnictwo
|
| Nazwa przedmiotu: | Studenckie praktyki zawodowe |
| Jednostka: | Instytut Nauk Przyrodniczych |
| Grupy: |
Ogrodnictwo, semestr III, tryb stacjonarny |
| Punkty ECTS i inne: |
5.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Skrócony opis: |
Praktyka jest formą przygotowania zawodowego studentów ogrodnictwa, a jej celem ogólnym jest zdobycie wiedzy praktycznej i umiejętności praktycznych w zakresie samodzielnego prowadzenia gospodarstw. W trakcie trwania praktyki student powinien również rozwinąć w sobie świadomość znaczenia zawodowej i etycznej odpowiedzialności za pracę własną i innych oraz odpowiedzialność za środowisko i klimat. Praktyka zawodowa stanowi integralną część kształcenia i wychowania przyszłych ogrodników . Ze względu na możliwe zmiany treści uczenia się, zmiany przepisów (stosownie do sytuacji), szczegółowe treści uczenia się, efekty uczenia się oraz metody i kryteria oceniania podane są na poziomie „Zajęcia w cyklu” oraz na stronie Uczelni (dokument Szczegółowy program praktyk zawodowych)”. |
| Pełny opis: |
PRAKTYKA PODSTAWOWA (125 godz. ) Cele ogólne: 1. uczestnictwo w wybranych procesach produkcji ogrodniczej: warzywniczej, sadowniczej , roślin ozdobnych i kształtowania terenów zieleni 2. nabycie umiejętności praktycznych w zakresie czynności technologicznych i uprawowych w działach produkcji ogrodniczej: warzywniczej, sadowniczej , roślin ozdobnych i kształtowania terenów zieleni 3. umiejętność samodzielnego i krytycznego spojrzenia na praktykę ogrodniczą w porównaniu do zdobywanej wiedzy teoretycznej 4. integralną częścią praktyk zawodowych na kierunku Ogrodnictwa są obowiązkowe prace w ogrodzie dydaktycznym i parku PUSB Cele szczegółowe: Praktyka ogrodnicza podstawowa (w zakresie utrzymania ogrodu dydaktycznego i parku PUSB) • poznanie od strony praktycznej funkcjonowania gospodarstwa/terenu ogrodniczego. • uczestnictwo w procesach ogrodniczych • poznanie etyki zawodowej, oddziaływania gospodarstw na ogrodniczego na środowisko lokalne, klimat, glebę, zasoby wodne. • nabycie/poszerzenie wiedzy i umiejętności prowadzenia prac przygotowawczych do uprawy, nawożenia gleby, żywienia i ochrony roślin, zabiegów pielęgnacyjnych, metod i okresów zbiorów, klasyfikacji jakościowej plonów, sposobów i warunków magazynowania i przygotowania produktów do obrotu itp. • nabycie/poszerzenie wiedzy na temat wymogów prawnych i prowadzenia upraw integrowanych i ekologicznych, • nabycie wiedzy na temat metodologii prowadzenia prac badawczych i umiejętności posługiwania się narzędziami badawczymi w celu diagnostyki uprawowej (w przypadku praktyki w jednostkach naukowo-badawczych, ośrodkach doradztwa rolniczego) • nabycie umiejętności oceny stanu upraw, zapobiegania i minimalizowania strat spowodowanych przez patogeny, warunki klimatyczne itp. • obserwacja organizacji pracy, nauka pracy w zespole, budowa należytego stosunku do pracy i innych współpracowników • nabycie kompetencji w zakresie pracy w zespole, odpowiedzialności za prace wykonywane samodzielnie, kontaktów ze współpracownikami oraz klientami, a także w zakresie poszukiwania informacji branżowych i specjalistycznych. |
| Literatura: |
Regulamin studenckich praktyk zawodowych |
| Efekty uczenia się: |
WIEDZA (Student zna i rozumie….) 1 w zaawansowanym stopniu metody i technologie wykorzystywane w ogrodnictwie (OGR_W02) UMIEJĘTNOŚCI (Student potrafi…) 1 rozpoznawać zjawiska fizjologiczne u roślin, wykonywać zabiegi agrotechniczne, obsługiwać narzędzia i maszyny stosowane w sadownictwie, uprawach pod osłonami i w terenach zieleni. (OGR_U02) 2. dyskutować na tematy związane z ogrodnictwem (OGR_U14) KOMPETENCJE SPOŁECZNE (Student jest gotów do…) • uznania roli wiedzy i umiejętności w zakresie praktyki ogrodniczej (OGR_K01) |
| Metody i kryteria oceniania: |
Metody i kryteria oceniania: Efekty w zakresie WIEDZY weryfikuje się na zakończenie praktyk na podstawie analizy i oceny prowadzonego dziennika praktyk obowiązkowego dla wszystkich ocena z dziennika praktyk (ocena 2,0-5,0) B. Efekty w zakresie UMIEJĘTNOŚCI weryfikuje się na zakończenie praktyk na podstawie analizy pisemnego sprawozdania z realizacji poszczególnych rodzajów praktyki wpisanego do dziennika praktyk, potwierdzonego podpisem opiekuna po każdym etapie praktyk ocena 2,0-5,0 C. Efekty w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH weryfikuje się po każdym etapie praktyk na podstawie a. opinii lub oceny opisowej opiekuna zakładowego wpisanej do dziennika praktyk studenta b. pisemnej samooceny studenta i wrażeń z pobytu na praktyce także wpinanych do dziennika praktyk c. rozmowy uczelnianego opiekuna praktyk ze studentem potwierdzonej wpisem do dziennika praktyk po zakończonym etapie praktyki. ocena (od 2,0-5,0) Ocena semestralna jest średnią z ocen A+B+C |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/2023" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-02-19 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia praktyczne, 125 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Agnieszka Stępowska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Stępowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia praktyczne - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
PRAKTYKA PODSTAWOWA (125 godz. dydaktycznych tj. 94 h). |
|
| Pełny opis: |
Szczegółowymi celami podstawowej praktyki ogrodniczej są: • poznanie od strony praktycznej funkcjonowania gospodarstwa/terenu ogrodniczego. • uczestnictwo w procesach ogrodniczych • poznanie etyki zawodowej, oddziaływania gospodarstw na ogrodniczego na środowisko lokalne, klimat, glebę, zasoby wodne. • nabycie/poszerzenie wiedzy i umiejętności prowadzenia prac przygotowawczych do uprawy, nawożenia gleby, żywienia i ochrony roślin, zabiegów pielęgnacyjnych, metod i okresów zbiorów, klasyfikacji jakościowej plonów, sposobów i warunków magazynowania i przygotowania produktów do obrotu itp. • nabycie/poszerzenie wiedzy na temat wymogów prawnych i prowadzenia upraw integrowanych i ekologicznych, • nabycie wiedzy na temat metodologii prowadzenia prac badawczych i umiejętności posługiwania się narzędziami badawczymi w celu diagnostyki uprawowej (w przypadku praktyki w jednostkach naukowo-badawczych, ośrodkach doradztwa rolniczego) • nabycie umiejętności oceny stanu upraw, zapobiegania i minimalizowania strat spowodowanych przez patogeny, warunki klimatyczne itp. • obserwacja organizacji pracy, nauka pracy w zespole, budowa należytego stosunku do pracy i innych współpracowników, • nabycie kompetencji w zakresie pracy w zespole, odpowiedzialności za prace wykonywane samodzielnie, kontaktów ze współpracownikami oraz klientami, a także w zakresie poszukiwania informacji branżowych i specjalistycznych. |
|
| Literatura: |
Regulamin studenckich praktyk zawodowych |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-02-23 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia praktyczne, 125 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Julian Krakowiak | |
| Prowadzący grup: | Julian Krakowiak | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia praktyczne - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
PRAKTYKA PODSTAWOWA (125 godz. dydaktycznych tj. 94 h). |
|
| Pełny opis: |
Szczegółowymi celami podstawowej praktyki ogrodniczej są: • poznanie od strony praktycznej funkcjonowania gospodarstwa/terenu ogrodniczego. • uczestnictwo w procesach ogrodniczych • poznanie etyki zawodowej, oddziaływania gospodarstw na ogrodniczego na środowisko lokalne, klimat, glebę, zasoby wodne. • nabycie/poszerzenie wiedzy i umiejętności prowadzenia prac przygotowawczych do uprawy, nawożenia gleby, żywienia i ochrony roślin, zabiegów pielęgnacyjnych, metod i okresów zbiorów, klasyfikacji jakościowej plonów, sposobów i warunków magazynowania i przygotowania produktów do obrotu itp. • nabycie/poszerzenie wiedzy na temat wymogów prawnych i prowadzenia upraw integrowanych i ekologicznych, • nabycie wiedzy na temat metodologii prowadzenia prac badawczych i umiejętności posługiwania się narzędziami badawczymi w celu diagnostyki uprawowej (w przypadku praktyki w jednostkach naukowo-badawczych, ośrodkach doradztwa rolniczego) • nabycie umiejętności oceny stanu upraw, zapobiegania i minimalizowania strat spowodowanych przez patogeny, warunki klimatyczne itp. • obserwacja organizacji pracy, nauka pracy w zespole, budowa należytego stosunku do pracy i innych współpracowników, • nabycie kompetencji w zakresie pracy w zespole, odpowiedzialności za prace wykonywane samodzielnie, kontaktów ze współpracownikami oraz klientami, a także w zakresie poszukiwania informacji branżowych i specjalistycznych. |
|
| Literatura: |
Regulamin studenckich praktyk zawodowych |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/2026" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-02-22 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia praktyczne, 125 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Wojciech Stępień | |
| Prowadzący grup: | Wojciech Stępień | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia praktyczne - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/2027" (w trakcie)
| Okres: | 2026-10-01 - 2027-02-21 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Ćwiczenia praktyczne, 125 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Agnieszka Stępowska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Stępowska | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia praktyczne - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Praktyka jest formą przygotowania zawodowego studentów ogrodnictwa, a jej celem ogólnym jest zdobycie wiedzy praktycznej i umiejętności praktycznych w zakresie samodzielnego prowadzenia gospodarstw. W trakcie trwania praktyki student powinien również rozwinąć w sobie świadomość znaczenia zawodowej i etycznej odpowiedzialności za pracę własną i innych oraz odpowiedzialność za środowisko i klimat. Praktyka zawodowa stanowi integralną część kształcenia i wychowania przyszłych ogrodników . Ze względu na możliwe zmiany treści uczenia się, zmiany przepisów (stosownie do sytuacji), szczegółowe treści uczenia się, efekty uczenia się oraz metody i kryteria oceniania podane są na poziomie „Zajęcia w cyklu” oraz na stronie Uczelni (dokument Szczegółowy program praktyk zawodowych)”. |
|
| Pełny opis: |
PRAKTYKA PODSTAWOWA (125 godz. ) Cele ogólne: 1. uczestnictwo w wybranych procesach produkcji ogrodniczej: warzywniczej, sadowniczej , roślin ozdobnych i kształtowania terenów zieleni 2. nabycie umiejętności praktycznych w zakresie czynności technologicznych i uprawowych w działach produkcji ogrodniczej: warzywniczej, sadowniczej , roślin ozdobnych i kształtowania terenów zieleni 3. umiejętność samodzielnego i krytycznego spojrzenia na praktykę ogrodniczą w porównaniu do zdobywanej wiedzy teoretycznej 4. integralną częścią praktyk zawodowych na kierunku Ogrodnictwa są obowiązkowe prace w ogrodzie dydaktycznym i parku PUSB Cele szczegółowe: Praktyka ogrodnicza podstawowa (w zakresie utrzymania ogrodu dydaktycznego i parku PUSB) • poznanie od strony praktycznej funkcjonowania gospodarstwa/terenu ogrodniczego. • uczestnictwo w procesach ogrodniczych • poznanie etyki zawodowej, oddziaływania gospodarstw na ogrodniczego na środowisko lokalne, klimat, glebę, zasoby wodne. • nabycie/poszerzenie wiedzy i umiejętności prowadzenia prac przygotowawczych do uprawy, nawożenia gleby, żywienia i ochrony roślin, zabiegów pielęgnacyjnych, metod i okresów zbiorów, klasyfikacji jakościowej plonów, sposobów i warunków magazynowania i przygotowania produktów do obrotu itp. • nabycie/poszerzenie wiedzy na temat wymogów prawnych i prowadzenia upraw integrowanych i ekologicznych, • nabycie wiedzy na temat metodologii prowadzenia prac badawczych i umiejętności posługiwania się narzędziami badawczymi w celu diagnostyki uprawowej (w przypadku praktyki w jednostkach naukowo-badawczych, ośrodkach doradztwa rolniczego) • nabycie umiejętności oceny stanu upraw, zapobiegania i minimalizowania strat spowodowanych przez patogeny, warunki klimatyczne itp. • obserwacja organizacji pracy, nauka pracy w zespole, budowa należytego stosunku do pracy i innych współpracowników • nabycie kompetencji w zakresie pracy w zespole, odpowiedzialności za prace wykonywane samodzielnie, kontaktów ze współpracownikami oraz klientami, a także w zakresie poszukiwania informacji branżowych i specjalistycznych. |
|
| Literatura: |
Regulamin studenckich praktyk zawodowych |
|
Właścicielem praw autorskich jest "Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego".
