Dendrologia

(1)Wymagania wstępne i dodatkowe

Botanika – wiedza na temat budowy anatomicznej komórki, budowy anatomicznej łodygi, korzenia i liścia. Znajomość morfologii roślin i podstaw systematyki.

Gleboznawstwo – znajomość podstawowych typów gleb uprawnych, gleb antropogenicznych

(2)Treści kształcenia

Wprowadzenie i informacje ogólne na temat dendrologii i zakresu nauczania, znaczenie drzew dla środowiska i człowieka. Systematyka, morfologia i nazewnictwo drzew i krzewów. Charakterystyka szczegółowa roślin nagozalążkowych i okrytozalążkowych, przedstawiana systematycznie według rodzin i rodzajów, ze szczególnym naciskiem na wymagania klimatyczne, glebowe i zastosowanie w nasadzeniach zieleni.

Drzewa i krzewy nagozalążkowe. Charakterystyka szczegółowa rodzin, rodzajów i gatunków. Zastosowanie w ogrodach i terenach zieleni. Przedstawienie charakterystycznych odmian.

Drzewa i krzewy okrytozalążkowe. Charakterystyka szczegółowa rodzin, rodzajów i gatunków. Zastosowanie w ogrodach i terenach zieleni. Przedstawienie charakterystycznych odmian

Charakterystyka morfologiczna drzew i krzewów nagozalążkowych i okrytozalążkowych. Wymagania klimatyczne i glebowe. Rozpoznawanie drzew i krzewów na podstawie liści i w stanie bezlistnym w terenie (Ogród dydaktyczny PWSZ, teren wokół szkoły, park miejski w Skierniewicach, sporządzanie zielników).

(3)Metody dydaktyczne i pomoce naukowe

Prezentacje Power Point, zajęcia w terenie PWSZ, parku w Skierniewicach, prace z materiałem zielnikowym

Podstawowa:

Seneta W. Dolatowski J. 2008. Dendrologia. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa

Uzupełniająca:

W. Bugała. 2000. Drzewa i krzewy. PWRiL Warszawa

Marosz A. 2006. Drzewa i krzewy iglaste. Wyd. Officina Botanica, Kraków

Katalog Roślin drzewa, krzewy, byliny polecane przez Związek Szkółkarzy Polskich. 2006. Agencja Promocji Zieleni, Warszawa

WIEDZA

(„Student zna i rozumie...”)

1 ma podstawową wiedzę o środowisku przyrodniczym wpływie technik i technologii uprawy roślin ogrodniczych na jakość gleby, wód i powietrza P6S_W6

2 zna biologię roślin ogrodniczych i ich funkcje gospodarcze P6S_WG

3 ma wiedzę ogólną z zakresu biologii pozwalającą rozumieć procesy biologiczne zachodzące w roślinie i w glebie P6S_WG

UMIEJĘTNOŚCI

(„Student potrafi…”)

1 posiada umiejętność wyszukiwania i wykorzystania potrzebnych informacji z zakresu biologii, chemii i fizyki dla potrzeb ogrodnictwa P6S_UW

2 posiada umiejętność przygotowania pisemnych i ustnych prezentacji dotyczących zjawisk przyrodniczych i procesów technologicznych występujących w ogrodnictwie w oparciu o podstawy nauk biologicznych i chemicznych P6S_UK

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

(„Student jest gotów do…”)

1 potrafi pracować w małych grupach wykonując w laboratorium i w terenie zlecone prace P6S_UO

2 potrafi pokierować zespołem 2-4 osobowym wykonując oceny prac technologicznych w ogrodnictwie w czasie praktyk i w czasie ćwiczeń terenowych P6S_KK

P – zaliczenie na ocenę - sprawdzian ustny: polegający na rozpoznawaniu drzew i krzewów z zielników, rycin lub fotografii, znajomość nazw gatunkowych polskich i łacińskich, umiejętność doboru drzew i krzewów do odpowiednich warunków i przestrzeni

Skala ocen: 5, 4.5, 4, 3.5,3,2