Zespołowe projektowanie gry

Na zajęciach studenci w zespołach max. sześcioosobowych realizują projekt gry komputerowej w wybranym silniku (Unreal, Unity). Projekt obejmuje poszczególne etapy tworzenia gry:

1. Fabuła

2. AKU

3. Mechaniki

4.GUI

5. Assety

6. Rozgrywka

7. Implementacja

8. Testy

Stworzona gra zostanie zgłoszona do konkursu Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych, który odbywa się co roku w czerwcu. Praca zespołowa pozwoli studentom na zapoznanie się ze specyfiką pracy w grupie, odpowiednim zaplanowaniem pracy i jej podziałem

1. Flasiński M, „Zarządzanie projektami informatycznymi”, Helion 2013

2. Phillips J, „Zarządzanie projektami IT” , Helion 2011

3. Starecki T, „Zarządzanie projektami dla inżynierów”, Helion 2011

4. https://unity.com/support-services

WIEDZA

1. Rozumie technologie internetowe, zna ich zastosowania i kierunki rozwoju

UMIEJĘTNOŚCI

1. Potrafi pracować indywidualnie i w zespole, umie określić role w zespołowym przedsięwzięciu inżynierskim, potrafi terminowo zrealizować harmonogram prac

2. Potrafi w języku polskim i obcym opracować dokumentację realizacji zadania inżynierskiego zgodnie z obowiązującymi

3. Potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi charakterystycznymi dla działalności inżynierskiej w

4. Potrafi posłużyć się właściwie dobranymi środowiskami programistycznymi w procesie projektowania i weryfikacji działania aplikacji informatycznych

5. Umie dokonać wstępnej analizy ekonomicznej działań związanych z projektem informatycznym, jego realizacją, działaniem i administracją

6. Potrafi dokonać analizy i ocenić przydatność metod i narzędzi informatycznych w rozwiązaniu zadania informatycznego

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

1. Potrafi współdziałać w zespole projektowym, myśleć i być przedsiębiorczym

Efekty kształcenia w zakresie Wiedzy, Umiejętności i Kompetencji Społecznych, weryfikowane są w trakcie pracy nad zespołowym projektem jakim jest grywalne demo gry komputerowej. Finalny test projektu odbywa się co roku na finale konkursu Zespołowego Tworzenia Gier Komputerowych, na którym gra poddawana jest ocenie jury złożonych z przedstawicieli firm produkujących gry komputerowe. Członkowie zespołów oceniają się również anonimowo, ocena liczona jest do średniej końcowej. Na ocenę końcową składa się ocena poszczególnych członków zespołu, ocena projektu końcowego, dokumentacja przygotowana dla projektu, sposób prezentacji projektu na konkursie.

Studenci moga odbywać praktyki w firmach z branży gamedev.