Zarządzanie w sektorze publicznym

Kierunek: Administracja

Profil: praktyczny

Język prowadzenia: polski

Wymagania wstępne:

brak

Treści kształcenia:

1. Zarządzanie publiczne – podstawowe pojęcia.

2. Organizacje publiczne w ekonomii i zarządzaniu.

3. Zakres zarządzania publicznego

4. Cechy organizacji publicznych

5. Otoczenie organizacji publicznych

6. Kultura organizacji publicznych

7. Organizacje społeczne

8. Koncepcje zarządzania w sektorze publicznym

9. Zarządzanie usługami publicznymi: państwo opiekuńcze, systemy emerytalne, systemy edukacji, systemy ochrony zdrowia

10. Organizacje publiczne w Europie i na świecie

11. Zarządzanie kryzysowe

Literatura podstawowa:

Kożuch B. (2004), Zarządzanie publiczne: w teorii i praktyce polskich organizacji, Placet, Warszawa.

Hausner J. (2010), Zarządzanie publiczne, PWN, Warszawa.

Stiglitz J.E. (2006), Ekonomia sektora publicznego, PWN, Warszawa.

Kieżun W. (red., 2010), Prakseologiczne aspekty zarządzania we współczesnych organizacjach publicznych: Public Management, T1 i T2, Wyd. Wydziału Zarządzania i Dowodzenia AON, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

Ludwiczak A. (2018), Zarządzanie procesami w administracji samorządowej: doskonalenie z wykorzystaniem lean goverment, Difin, Warszawa.

Zieliński K.R. (2017), Ochrona ludności: zarządzanie kryzysowe, Difin, Warszawa.

Raczkowski K. (2015), Zarządzanie publiczne, PWN, Warszawa.

Raczyńska M., Krukowski K. (2020), Zarządzanie w administracji publicznej, Od idealnej biurokracji do zarządzania procesowego, Instytut Spraw Publicznych UJ, Kraków.

WIEDZA:

1. zna zasady funkcjonowania organów sektora publicznego, posiada wiedzę o ich strukturze, kompetencjach i zadaniach oraz zasadach współdziałania - A_W05; A_W06;

2. zna i rozumie procesy zmiany struktury i metody zarządzania sektorem publicznym, posiada wiedzę o przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian dla przedsiębiorstw funkcjonujących w ich otoczeniu - A_W05; A_W06;

UMIEJĘTNOŚCI:

1. potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg zmian sposobu zarządzania sektorem publicznym oraz identyfikować konsekwencje tych zmian otoczenia przedsiębiorstw - A_U03;

2. potrafi analizować zjawiska społeczne wynikające ze zmian w sposobie zarządzania sektorem publicznym oraz ich konsekwencje w zakresie sposobu funkcjonowania przedsiębiorstw - A_U09;

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

1. jest gotów uzupełniać i doskonalić nabyte wiedzę i umiejętności w zakresie zarządzania sektorem publicznym, korzystania z dorobku innych dyscyplin w celu pogłębiania wiedzy w zakresie zarządzania sektorem publicznym - A_K01;

WIEDZA: test, prezentacja multimedialna grupowa, wypowiedzi ustne

UMIEJĘTNOŚCI: praca na zajęciach, prezentacja multimedialna grupowa

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: dyskusja na zajęciach, aktywność, ocena pracy w grupie

SPOSÓB OBLICZANIA OCENY KOŃCOWEJ:

OCENA = c1*0,5+c2*0,3+c3*0,2

gdzie:

c1 - ocena z testu

c2 - ocena z pracy projektowej i prezentacji

c3 - ocena aktywności na zajęciach

Skala ocen:

bardzo dobry (5,0)

dobry + (4,5)

dobry (4,0)

dostateczny + (3,5)

dostateczny (3,0)

niedostateczny (2,0)

Ocena z przedmiotu ustalana na podstawie skali:

4,75 - 5,0 - ocena (5,0)

4,5 - 4,74 - ocena (4,5)

4,0 - 4,49 - ocena (4,0)

3,5 - 3,99 - ocena (3,5)

3,0 - 3,49 - ocena (3,0)

0 - 2,99 - ocena (2,0)