Studenckie praktyki zawodowe 0102-ZARZ-1-3141S
Ćwiczenia praktyczne (ĆW-P) Semestr zimowy 2021/2022

Regulamin studenckich praktyk zawodowych.

WIEDZA

podstawowe zasady funkcjonowania, strukturę organizacyjną, zakres obowiązków i rodzaj wykonywanych prac w poszczególnych komórkach organizacyjnych podmiotu, w którym odbywana jest praktyka

Z_W02, Z_W04

podstawowe relacje, jakie tworzy instytucja, w której odbywana jest praktyka z otoczeniem rynkowym oraz jej działalność w zakresie systemów i modeli współczesnego zarządzania

Z_W03, Z_W11

przepisy prawne będące podstawą funkcjonowania rynkowego instytucji, w której odbywa praktykę

Z_W01

rolę człowieka w organizacji jako pracownika i członka społeczności podstawy prawa pracy i reguły etyki zawodowej oraz normy społeczne obowiązujące w miejscu praktyk

Z_W10

modele i metody zarządzania w praktycznym aspekcie działalności rynkowej instytucji, w której odbywa praktykę

Z_W12

zasady organizacji pracy w miejscu praktyk oraz współpracy w zespole

Z_W16

zastosowanie praktyczne wiedzy kierunkowej

Z_W01, Z_W16

zasady bezpieczeństwa pracy charakterystyczne dla miejsca odbywania praktyk, a w szczególności zasady BHP dla danego stanowiska.

Z_W03, Z_W17

systemy i modele współczesnego zarządzania w oparciu o wiedzę ogólną rodzaje dokumentów, ich obieg i zasady archiwizowania w miejscu odbywania praktyk

Z_W11, Z_W13

UMIEJĘTNOŚCI

posługiwać się w praktyce zawodowej podstawową oraz specjalistyczną terminologią z zakresu zarządzania

Z_U01

wykazywać inicjatywę, samodzielność i otwartość oraz postawy i zachowań przedsiębiorczych w stosunku do przydzielanych zadań oraz zakresów obowiązków, w którym odbywa praktykę

Z_U04, Z_U11

zidentyfikować i przedstawić podstawowe problemy towarzyszące zarządzaniu wybranymi obszarami funkcjonowania organizacji, w którym odbywa praktyki

Z_U06

w podstawowym stopniu ocenić sytuację rynkową instytucji, w której odbywa praktykę

Z_U13

zaplanować i przeprowadzić praktyki w wybranej instytucji

Z_U14

obsługiwać urządzenia biurowe i programy komputerowe wykorzystywane w praktyce gospodarczej

Z_U01

przygotować szeroką informację z zakresu swojej działalności zawodowej na praktyce i przekazać ją innym pracownikom oraz opiekunom praktyk

Z_U03, Z_U14

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

podejmowania nowych wyzwań w miejscu praktyk oraz dążenia do samodzielnego realizowania poleceń służbowych

Z_K01, Z_K05

stosowania się do zasad panujących w miejscu praktyk oraz przyjmowania merytorycznej krytyki

Z_K02, Z_K04

świadomego ponoszenia odpowiedzialności za powierzone do realizacji zadania oraz za jakość współpracy z innymi

Z_K03, Z_K05

zdobywania nowych kompetencji zawodowych zgodnie z kierunkiem studiów

Z_K06

do korzystania z pomocy wykwalifikowanej kadry w miejscu praktyk celem zdobywania doświadczenia zawodowego i wiedzy

Z_K09, Z_K10

respektowania prawa pracy, przestrzegania norm i reguł etyki

Z_K04

Efekty w zakresie wiedzy:

analiza Dziennika praktyk lub Wniosku o zaliczenie praktyk zawodowych,

analiza pisemnego Sprawozdania z realizacji praktyki,

kontakt weryfikacyjny z zakładowym opiekunem praktyk.

Efekty w zakresie umiejętności:

analiza pisemnego Sprawozdania z realizacji praktyki,

analiza portfolio i/lub referencji załączonych do Wniosku o zaliczenie praktyk zawodowych.

Efekty w zakresie kompetencji społecznych:

przedłużona obserwacja przez opiekuna zakładowego – opinia/ocena opisowa w Dzienniku praktyk studenta,

analiza pisemnego Sprawozdania z realizacji praktyki,

analiza portfolio i/lub referencji załączonych do Wniosku o zaliczenie praktyk zawodowych.

Sposób obliczania oceny końcowej:

Na ocenę końcową z praktyk składa się ocena jako średnia ważona, tj.: O= o1∙0,40+o2∙0,40+o3∙0,20

gdzie:

o1 - analiza Dziennika praktyk lub Wniosku o zaliczenie praktyk zawodowych 40%,

o2 - analiza pisemnego Sprawozdania z realizacji praktyki - 40%,

o3 - terminowość rozliczenia praktyki - 20%.

Skala ocen:

bardzo dobry 4,75-5,0

dobry plus 4,5-4,74

dobry 4,0-4,49

dostateczny plus 3,5-3,99

Cele szczegółowe:

Dostrzeżenie przez studenta praktycznego wymiaru wiedzy z podstaw zarządzania,

Utożsamienie się studenta z wybranym kierunkiem studiów,

Ukierunkowanie studenta na preferowane przez niego obszary z zakresu zarządzania.