|
WIEDZA („Student zna i rozumie...”)
• w stopniu zaawansowanym pojęcia, zjawiska i procesy oraz zależności miedzy nimi (OGR_W01)
• aspekty działalności gospodarstwa ogrodniczego, warzywniczego z uprawą warzyw gruntowych i/lub pod osłonami, produkcji grzybów jadalnych/podłoży/okryw, zielarskiego, sadowniczego, w tym: produkcji i uprawy roślin jagodowych, szkółkarstwa sadowniczego, produkcji roślin ozdobnych, w tym: upraw gruntowych, upraw pod osłonami, szkółkarstwa ozdobnego, bukieciarstwa i florystyki, projektowania i urządzania trenów zieleni w zakresie metod i technologii produkcji ogrodniczej, wykorzystania urządzeń i systemów technicznych (OGR_W03, OGR_W05).
• w stopniu zaawansowanym, główne, techniczne, ekonomiczne i prawne uwarunkowania działalności ogrodniczej w kontekście rozwoju przedsiębiorstw ogrodniczych. (OGR_W07)
• zaawansowane rozwiązania organizacyjne i techniczne w ogrodnictwie, w oparciu o zasady finansowania i narzędzia prawno-ekonomiczne (OGR_W09)
UMIEJĘTNOŚCI („Student potrafi…”)
• obserwować i rozwiązywać złożone problemy w produkcji ogrodniczej oraz samodzielnie wykonywać zadania związane z uprawą warzyw, grzybów, roślin zielarskich, sadowniczych, ozdobnych.( OGR_U01)
• ocenić priorytety służące produkcji żywności, kwiatów i innych roślin w zgodzie z ochroną środowiska i klimatu, przewidując skutki środowiskowe i gospodarcze (OGR_U03)
• wykorzystywać normy i standardy analityczne i obliczeniowe w celu kontroli, sterowania i programowania różnych zakresów działalności ogrodniczej.( OGR_U04, OGR_U05, OGR_U06)
• Podejmować decyzje i działania w ramach systemu oraz społecznych i środowiskowych norm postępowania podczas realizacji zadań inżynierskich, z uwzględnieniem umiejętności krytycznej analizy i oceny rozwiązań technicznych (OGR_U07, OGR_U09)
• myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy planując i stosując techniki inżynierskie oraz określać efektywność ekonomiczną produkcji ogrodniczej w aspekcie indywidualnym i ogólnogospodarczym (OGR_U08),
• przeprowadzać doświadczenia, interpretować ich wyniki i wyciągać wnioski użyteczne dla działalności ogrodniczej indywidualnego gospodarstwa, pośrednio dla rozwoju obszarów wiejskich, ogrodnictwa oraz produkcji bezpiecznej żywności. (OGR_U11, OGR_U12)
• prowadzić rozmowy, dyskusje i negocjacje na tematy dotyczące zakresu praktyki z pracodawcą i współpracownikami lub z klientami (OGR_U14, OGR_U16)
• współdziałać w zespole, planować i organizować jego pracę (OGR_U17)
KOMPETENCJE SPOŁECZNE („Student ma świadomość … i jest gotów do…)
• uznania roli wiedzy i umiejętności w zakresie praktyki ogrodniczej ( OGR_K01)
• wykorzystania nabytych umiejętności pracy dla i w zespole w celu podjęcia pracy w gospodarstwie ogrodniczym (OGR_K02, OGR_K03, OGR_K04)
• Pełnienia roli lidera i moderatora działań produkcyjnych, społecznym i instytucjonalnym zgodnie z etyką zawodową i społeczną (OGR_K05, OGR_K06)
|