Socjologia (W) 0201-PIEL-1-1162S
Wykład (W) Semestr zimowy 2024/2025

Student zna i rozumie:

1. problematykę relacji człowiek – środowisko społeczne i mechanizmy funkcjonowania człowieka w sytuacjach trudnych B.W2.

2. pojęcia oraz zasady funkcjonowania grupy, organizacji, instytucji, populacji, społeczności i ekosystemu B.W7.

3. wybrane obszary odrębności kulturowych i religijnych B.W8.

4. zakres interakcji społecznej i proces socjalizacji oraz działanie lokalnych społeczności i ekosystem B.W9.

5. pojęcia dewiacji i zaburzenia, ze szczególnym uwzględnieniem patologii dziecięcej B.W10.

6. zjawisko dyskryminacji społecznej, kulturowej, etnicznej oraz ze względu na płeć B.W11.

1-6: kolokwium pisemne wejściowe, zaliczenie pisemne.

Na końcową ocenę z przedmiotu składa się w 50% ocena umiejętności (ocena z ćwiczeń) oraz w 50% ocena wiedzy (ocena z zaliczenia wykładu).

Zależność oceny od stopnia osiągnięcia efektów uczenia się:

5,0 – wyróżniający poziom osiągniecia efektów uczenia - znajomość treści kształcenia na poziomie 95 - 100%;

4,5 – bardzo dobry poziom osiągniecia efektów uczenia - znajomość treści kształcenia na poziomie 85%-94%;

4,0 – dobry poziom osiągniecia efektów uczenia - znajomość treści kształcenia na poziomie 75%-84%;

3,5 – zadowalający poziom osiągniecia efektów uczenia - znajomość treści kształcenia na poziomie 65%-74%;

3,0 – słaby poziom osiągniecia efektów uczenia - znajomość treści kształcenia na poziomie 55%-64%;

2,0 – niedostateczny poziom osiągniecia efektów uczenia się - znajomość treści kształcenia poniżej 55%.

1. Socjologia dyscypliną naukową. Powstanie socjologii medycyny.

2. Zdrowie i choroba – teoria, uwarunkowania społeczne, kulturowe oraz demograficzne.

3. Socjologiczne ujęcie niepełnosprawności i starości.

4. Wpływ rodziny w chorobie i zdrowiu, przemoc w rodzinie i instytucjonalna przemoc symboliczna.

5. Oddziaływanie społeczeństwa i habitusu na zdrowie oraz proces leczenia.

6. Stres społeczny. Jakość życia a zdrowie.

7. Społeczne uwarunkowania zawodu pielęgniarki/rza. Relacje pielęgniarki/rza z pacjentem w ujęciu socjologii medycyny.

8. Społeczne aspekty komunikacji między pielęgniarką/rzem, a pacjentem.

9. Szpital środowiskiem społecznym. Modele opieki szpitalnej.

10. Społeczne uwarunkowania zachowań autodestrukcyjnych.

Wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia audytoryjne, ćwiczenia w warunkach symulacji, analiza przypadków i wnioskowanie.

Pomoce naukowe: komputer z projektorem, sala wykładowa, tablica, flipchart