Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej 0101-PED-JM-5071N
Ćwiczenia praktyczne (ĆW-P) Semestr zimowy 2024/2025

Informacje o zajęciach (wspólne dla wszystkich grup)

Liczba godzin:	27
Limit miejsc:	(brak limitu)
Zaliczenie:	Egzamin
Metody i kryteria oceniania:	Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną uzyskaną z: - testu wiedzy przedmiotowej, - zaprezentowanych zadań z zakresu edukacji społeczno- przyrodniczej
Zakres tematów:	1. Cele i zadania edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i klasach 1-3. 2. Treści programowe edukacji społeczno-przyrodniczej na poziomie przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz ich układ; . analiza podstawy programowej MEN dotyczącej edukacji społeczno-przyrodniczej w zakresie I etapu edukacyjnego. 3. Psychologiczne i pedagogiczne uwarunkowania edukacji społeczno-przyrodniczej. Podmiotowość dziecka w środowiskowej edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. 4. Edukacja społeczno-przyrodnicza jako czynnik integrujący w edukacji elementarnej. 5. Metody realizacji treści edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i klasach 1-3. 6. Metody kształtowania pojęć z zakresu edukacji społeczno-przyrodniczej. 7. Projektowanie i prezentowanie scenariuszy zajęć z zakresu edukacji społeczno-przyrodniczej
Metody dydaktyczne:	Metody problemowe, praktyczne, eksponujące, podające.

Grupa	Termin(y)	Prowadzący	Miejsca Liczba osób w grupie / limit miejsc	Akcje
1	wielokrotnie, sobota (niestandardowa częstotliwość), 11:20 - 12:50, sala E124 wielokrotnie, sobota (niestandardowa częstotliwość), 9:40 - 11:10, sala E124	Jolanta Flanz	15/	szczegóły
Wszystkie zajęcia odbywają się w budynku: Budynek E

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest "Akademia Nauk Stosowanych Stefana Batorego".