|
WIEDZA
(„Student zna i rozumie...”)
metody analitycznego rozwiązywania zadań będących podstawą analiz ekonomicznych, finansowych jak również wykorzystywanych w zarządzaniu. Student zna i definiuje własności podstawowych klas funkcji wykorzystywanych do opisu zjawisk ekonomicznych Z_W01, Z_W13, Z_W14
zastosowanie metod macierzowych w analizowaniu zależności w wybranych zjawiskach w ekonomii, finansach i zarządzaniu Z_W01, Z_W13, Z_W14
metody rachunku różniczkowego funkcji jednej i wielu zmiennych wykorzystywane w opisie zjawisk ekonomicznych Z_W13, Z_W14
podstawy rachunku całkowego oraz jego zastosowania w naukach ekonomicznych, a w szczególności rozumie znaczenie całki oznaczonej we wnioskowaniu statystycznym Z _W08, Z_W13, Z_W14
UMIEJĘTNOŚCI
(„Student potrafi…”)
rozwiązywać wybrane problemy z zakresu ekonomii, finansów i zarządzania wykorzystując narzędzia matematyczne oraz poprawną terminologią ekonomiczną i finansową Z_U01, Z_U03
wykorzystać aparat matematyczny, by poprawnie interpretować wskaźniki ekonomiczne i finansowe oraz umie je zastosować w wybranych zadaniach z zakresu finansów i zarządzania Z _U03
dokonać prezentacji wyników własnych analiz i ocen oraz podać ich merytoryczną argumentację wykorzystując aparat matematyczny Z _U03, Z_U04, Z_U10
przeprowadzić analizę złożonych zagadnień finansowych i ekonomicznych oraz zarządzania stosując analizę macierzową, w tym układy równań Z_U01, Z _U09
Zastosować podstawy rachunku różniczkowego oraz całkowego rozwiązując złożone zadania z zakresu finansów i zarządzania Z_U01, Z _U09
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
(„Student jest gotów do…”)
podejmowania odpowiedzialność za pracę własną i osób z nim współpracujących Z_K05
krytycznej oceny posiadanej wiedzy i świadomy znaczenia umiejętności analitycznych w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych Z_K08, Z_K10
efektywnego korzystania z literatury, by samodzielne doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności Z _K03, Z _K10
|